Экологическое образование для всех: содержание, методы, формы

Краткий библиографический указатель (1990—1997)


Содержание

2.5. ЭКОЛОГИЯ В ВУЗЕ

  1. АГАХАНЯНЦ О.Е. Программа курса „Экология“ для педагогических институтов // Экология: наука, учебная дисциплина: Сб. науч. тр. Минск, 1990. С. 71-75.
    2.  
  2. АЗИЕВ Р.Г., МЕНЬШИКОВ В.В., НИКОЛИНА Е.С. Экологическое образование химиков в университетах // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 1. С. 12-13.
    3.  
  3. АКТУАЛЬНЫЕ вопросы радиобезопасности в программе экологической подготовки студентов педагогического вуза / В.К. Беляк, Н.И. Федюкович, Л.В. Николайчук, А.Н. Севостьянов и др. // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. Докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 135-136.
    4.  
  4. АКТУАЛЬНЫЕ проблемы экологического образования и воспитания студентов в Витебском ветеринарном институте в процессе преподавания специальных дисциплин / А.Ф. Могиленко, С.С. Абрамов, Г.А. Соколов, В.В Максимович // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 80-81.
    5.  
  5. АКУЛОВ А.А., БЕЛКОВСКАЯ Т.П., ФОТИНА Л.П. Учебная экологическая тропа — одна из форм экологического образования // Проблемы токсикологии окружающей среды: Междунар. конф. М.; Пермь, 1991. С. 39-40.
    6.  
  6. АЛЕКСЕЕВА Т.И., ПРОХОРОВ Б.Б. Введение в экологию человека: Прогр. курса // Мир психологии и психология в мире. 1995. № 2. С. 79-86.
    7.  
  7. АЛИМОВ А.А. История природоохранной политики России как элемент экологического образования и воспитания в вузе // Гуманитарная подготовка студентов негуманитарных вузов и специалистов гуманитарного профиля. М., 1993. С. 182-284.
    8.  
  8. АЛЬХИМЕНКО А.И., КАСПАРОВА Е.С., ПОЧЕПЦОВА Н.С. Связь общеобразовательных и специальных дисциплин при формировании экологической культуры студентов в технических вузах // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 17-18.
    9.  
  9. АНАНЬЕВ В.А. Развитие идеи непрерывного экологического образования и воспитания на кафедре охраны природы Томского университета // Проблемы взаимодействия природы и общества. Томск, 1995. С. 42-46.
    10.  
  10. АНДРЕЕВА Н.Д. К вопросу о совершенствовании экологического образования в педвузе // Проблемы экологического образования в школе и педвузе: Материалы тез. межвуз. конф. по метод. преподавания биологии. СПб., 1993. С. 48-49.
    11.  
  11. АНДРЕЙЧУК М.Ф. О формировании нового экологического мышления у студентов-географов // Профессиональная направленность географических дисциплин в педвузе. Красноярск, 1990. С. 89-95.
    12.  
  12. АНТИПОВА Н.Д. Биологические аспекты экологии как основа экологического мышления в технических вузах // Экологическое строительство и образо-вание. М., 1994. С. 28.
    13.  
  13. АНУФРИЕВ А.Н. Вопросы экологического воспитания студентов // Система непрерывного образования в регионе. Саранск, 1992. С. 135-140. 
  14. АРТЮНОВ Г. В экологи по студбилету // Свет. М.. 1993. № 7/8. С. 9.
    К открытию Международного независимого эколого-политологического уни-верситета.
    15.  
  15. АРХАНГЕЛЬСКИЙ О.И. Мировоззренческие аспекты экологизации инженерного образования // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 7-8.
    16.  
  16. АСКЕРОВ А.А. Преподавание курса „Охрана окружающей среды“ // Ветеринария. 1991. № 9. С. 62-64. 
  17. АФАНАСЬЕВ В.А., ХОРШЕВА М.И. Экология в высшем военном образовании // 15 Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 3. С. 55-56.
    18.  
  18. АФОНИН А.В., ДЕМКИНА А. Внимание экологическому воспитанию: [Моск. пед. ун-т] // Специалист. 1996. № 5. С. 18-19.
    19.  
  19. БАБАКОВА Т.А. К вопросу о комплексной подготовке и переподготовке учительских кадров к экологическому образованию школьников // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 87-88.
    20.  
  20. БАВТУТО Г.А. Экологизация процесса обучения в пединституте // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 83-84.
    21.  
  21. БАЖИН Н.М. Экологическое образование при подготовке химиков-экологов // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 1. С. 60-61.
    22.  
  22. БАКАНИН В.В., АНТОНОВ В.Г. Охрана и благоустройство среды обитания как метод и средство формирования экологической культуры людей // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 19-20.
    23.  
  23. БАЛАЦКИЙ О.Ф. Из опыта Сумского филиала ХПИ по экологической подготовке  и воспитанию студентов: [О создании науч.-исслед. лаб. по анализу состояния окружающей среды] // Проблемы высшей школы. 1990. Вып. 71. С. 16-20.
    24.  
  24. БАЛЯКИНА С.Г., ЯКОВЛЕВА Н.И. Совершенствование экологической подготовки будущих учителей географии // География в шк. 1993. № 3. С. 46-47.
    25.  
  25. БАРАНОВА А.С. Подготовка студентов педвувза к экологическому воспитанию школьников // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 89-90.
    26.  
  26. БАРАНОВА А.С. Экологическая подготовка студентов педагогического вуза //Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992 . С. 117-119.
    27.  
  27. БАРЯКИН В.Н. К вопросу о методологическом статусе понятия „экологическая культура специалиста“ // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 9.
    28.  
  28. БАСНИНА Т.Д., КУРОЩ Н.А., ЧАХОЯН В.А. Компьютеризация обучения: возможности экологического образования экономистов // Проблемы информатизации экономического образования. М., 1994. С. 123-140.
    29.  
  29. БАТАЛИН А.Б. Об опыте организации учебного экологического стационара для студентов, специализирующихся по охране природы // Проблемы токсикологии окружающей среды: Междунар. конф. М.; Пермь, 1991. С. 33-34.
    30.  
  30. БЕЛОВ Л., ИРЮТИН С. Экотревога и чем она вызвана [Экол. воспитание студентов в мор. учеб. заведениях] // Мор. флот. 1990. № 10. С. 31.
    31.  
  31. БЕЛОВ С.В., КОЗЬЯКОВ А.Ф., МОРОЗОВ Л.Л., ПАВЛИХИН Г.П. Концепция экологического образования инженеров-разработчиков в МГТУ им. Н.Э. Баумана // Международная  научно-техническая конференция „Актуальные проблемы фундаментальных наук“: Сб. докл. М., 1991. Т. 6. С. 13-15.
    32.  
  32. БЕЛЬЧЕНКО Л.А., КОКОВКИН В.В. Летняя полевая практика — новый аспект экологического образования студентов-химиков // 15-й Менделеевский съезд общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 1. С. 92-93.
    33.  
  33. БЕЛЯЕВ В.С., САХНО А.В. Взаимосвязь физической и экологической культуры в воспитании студентов  // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.- метод. конф. Петрозаводск, 1991. С.55.
    34.  
  34. БЕЛЯКИНА С.Г., ЯКОВЛЕВА Н.И. Совершенствование экологической подготовки будущих учителей географии // География в шк. 1993. № 3. С. 46-47.
    35.  
  35. БЕРЕЖНОЙ С.А., СЕДОВ Ю.И., РОМАНОВ В.В. Экологическое воспитание и образование в техническом вузе // Эргономические и экологические основы безопасности жизнедеятельности. Тверь, 1994. С. 18-22.
    36.  
  36. БЕРОЕВ Б.М. Об экологическом образовании на географическом факультете Северо-Осетинского университета // Национально-этические аспекты социального развития. Владикавказ, 1992. С. 106-108.
    37.  
  37. БЕРОЕВ Б.М. Основные этапы развития экологического образования и воспитания на географическом факультете Северо-Осетинского государственного университета // География в вузах России: К 25-летию Головного совета по географическим наукам. СПб., 1994. С. 182-186.
    38.  
  38. БЕРОЕВ Б.М. Особенности экологического образования на географическом факультете Северо-Осетинского университета // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С.56.
    39.  
  39. БЕЩЕНЦЕВ А.Н. Особенности оформления учебных эколого-географических карт: [Учеб.-практ. деятельность вузов] // Экологическое образование и воспитание. Пути решения проблемы в Байкальском регионе. Улан-Удэ, 1993. С. 63-68.
    40.  
  40. БЛИНОВ Л.Н., КОСМЫНИН А.И. Формирование экологической культуры специалиста на базе курса „Общая химия“ // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 20-21.
    41.  
  41. БЛИНОВ Л.Н., ОРКИНА Т.Н., ТАНЦУРА Н.П. Основные принципы рассмотрения экологических проблем в технических вузах большого города // Междунар. науч.-техн. конф. „Экол. хим. пр-в“: Сб. тез. докл. Северодонецк, 1994. С. 12-13.
    42.  
  42. БЛИНОВА Н.Г., СЕРГЕЕВА О.Н. К вопросу о повышении общей экологической культуры учителя // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 89.
    43.  
  43. БОБЫЛЕВА Л.Д. Подготовка специалиста к решению региональных экологических проблем // Вуз и регион. Тамбов, 1994. С. 46-47.
    44.  
  44. БОБЫЛЕВА Л.Д., БОБЫЛЕВ Д.В. Спецкурсы в системе эколого-педагогической подготовки студентов биохимфака // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 90-91.
    45.  
  45. БОЖКО А.М., ПРЕДТЕЧЕНСКАЯ Н.В. Некоторые направления экологического образования учителя // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 91-92.
    46.  
  46. БОЖКО А.М., ПРЕДТЕЧЕНСКАЯ Н.В. Основные направления экологического образования в Карельском педагогическом институте // Проблемы токсикологии окружающей среды: Междунар. конф. М.; Пермь, 1991. С. 10-11.
    47.  
  47. БОЙКОВА Н.М. Экологическое образование и воспитание студентов // Экология и учебный процесс: Темат. сб. науч. тр. Киев, 1990. С. 64-69.
    48.  
  48. БОЛОТНИКОВ А.М., СЕЛИВАНОВ И.А., ШУРАКОВ А.И. Исследовательская работа как средство экологического воспитания будущего учителя биологии и химии // Проблемы токсикологии окружающей среды: Междунар. конф. М.; Пермь, 1991. С. 22-24.
    49.  
  49. БОНДАРЕВ А.Н. Экологическое образование — необходимый процесс при существовании модели „свободный рынок / свободная торговля“ // Высшее об-разование в сфере меняющихся потребностей экономики и рынка труда. Барнаул, 1994. С. 189-190.
    50.  
  50. БОНДАРЕНКО В.В. Формирование эколого-экономического мышления в системе подготовки учителей // Проблемы учебно-воспитательной работы в педагогическом вузе. Н. Новгород, 1991. С. 99-108.
    51.  
  51. БОРОВАЯ В.Е. Экологическое воспитание будущего учителя // Современные проблемы воспитательной работы школы и подготовка учителя-воспитателя: Тез. докл. Рос. межвуз. науч.-практ. конф. Барнаул, 1992. Ч. 1. С. 86-87.
    52.  
  52. БРАЧ Б.Я., КОНДРАТЕНОК Б.М. Усиление экологического образования и воспитания в процессе подготовки химиков // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 57.
    53.  
  53. БРИНЧУК М.М. Юридическое экологическое образование в аспекте развития права окружающей среды: [С прил.: Программы учебного курса „Экологическое право“] // Государство и право. 1995. № 10. С. 120-135.
    54.  
  54. БРОДОВСКАЯ Г.Ф. Роль кафедры химии в становлении экологического образования студентов в Омском политехническом институте // Ресурсосберегающие технологии. Проблемы высшего образования: XXX науч. конф.: Тез. докл. Омск, 1994. Кн. 2. С. 9-10.
    55.  
  55. БРЫЛЕВ В.А. Система экологического образования и воспитания по кафедре физической географии ВГПИ // Экологическая подготовка студента-географа в педвузе. Волгоград, 1992. С. 16-25.
    56.  
  56. БУРЛЯЕВ В.В., РОЗДИН И.А., ХАБАРОВА З.И. Компьютерный практикум по промышленной экологии // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 3. С. 151-152.
    57.  
  57. БУСЫГИН А.Г., БУСЫГИНА А.Л. Подготовка преподавателя для системы высшего экологического образования // Подготовка студентов и повышение квалификации педагогических кадров в условиях гуманизации школы. Самара, 1992. С. 95-100. Библиогр.: 5 назв.
    58.  
  58. БУТАКОВА В.М. Изучение уровня экологического образования студентов естественно-географического факультета // Исследовательская студенческая работа по экологии и охране окружающей среды: Тез. докл. студ. науч.-практ. конф. Рязань, 1990. С. 11-13.
    59.  
  59. ВАСИЛЕНКО Ж. Об экологических аспектах химических дисциплин // Высш. образование в России. М., 1996. № 2. С. 110-113.
    60.  
  60. ВАСИЛЬЕВ В.В., ПРИЯТКИН Г.М., ОПОЛОВНИКОВ В.Р. Комплексная программа формирования экологической культуры специалистов инженерных профессий // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 21-22.
    61.  
  61. ВАСИЛЬЕВ В.Н. Опыт Петрозаводского университета по формированию экологической культуры студентов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 3-4.
    62.  
  62. ВАЩЕНКО М.И., АНДРЕЕВА И.А. Экологическое образование и воспитание — составная часть профессиональной подготовки учителя-биолога // Эколо-гия и охрана окружающей среды: Тез. докл. 2-й Междунар. науч.-практ. конф. Пермь, 1995. Ч. 5. С. 21-22.
    63.  
  63. ВЕРХОВОДКО В.Л. Экологическое образование при подготовке техников-строителей // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 105-106.
    64.  
  64. ВЕРХОЗИНА К.К. Экология на занятиях по иностранному языку в педагогическом вузе // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1001. С. 92-93.
    65.  
  65. ВЗАИМОСВЯЗЬ научных разработок и учебного процесса на кафедре инженерной экологии ЛГИ им. Г.В. Плеханова / Г.Г. Мирзаев, Б.А. Иванов, С.С. Какичев, М.М. Белов // Передовые технологии разведки и добычи полезных ископаемых, особенности строительства и экологии на Крайнем Севере: Труды 4 респ. семинара. Сыктывкар, 1990. С. 296-297.
    66.  
  66. ВИНОГРАДОВА Л.И., ОБРАЗЦОВА А.М. Экологические аспекты в преподавании микробиологии // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 58.
    67.  
  67. ВИНОГРАДОВА Н.Б., ИЛЬИН В.А. Лабораторные работы с экологическим содержанием в практикуме по общей физике // Преподавание физики в высш. шк. 1994. № 1. С. 15-20. Библиогр.: 9 назв.
    68.  
  68. ВИНОКУРОВА Н.Ф. Интеграция экологических знаний / Нижегор. гос. пед. ун-т. Н. Новгород, 1996. 73 с.: ил. (Экологическое образование). Библиогр.: 30 назв.
    69.  
  69. ВИНОКУРОВА Н.Ф., КАМЕРИЛОВА Г.С., НИКОЛИНА В.В. Интегрированные экологические курсы в системе профессионально-экологической подготовки студентов // Загрязнение окружающей среды: Проблемы токсикологии и эпидемиологии: Тез. докл. междунар. конф. Пермь, 1993. С. 275-276.
    70.  
  70. ВИТКОВСКАЯ И.Н. Современные задачи подготовки учителя к экологическому воспитанию и образованию школьников // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 86-87.
    71.  
  71. ВИТУЛЬСКАЯ Н.В., МОЛОКАНОВ Г.И. Организация экологического всеобуча на Кубани // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 93-94.
    72.  
  72. ВИШНЯКОВ Я., КИРСАНОВ К., ПРОКОПЕНКО А. Экология: опыт преподавания в экономических и управленческих вузах // Высш. образование в России. 1996. № 3. С. 90-96.
    Разделы и темы курса „Экология“. Темы практических занятий, лабораторных работ и компьютерного практикума.
    73.  
  73. ВЛАДИМИРОВ А.М., ИМАНОВ Ф.А., ОРЛОВ В.Г. Вопросы охраны вод суши и экологии при изучении дисциплин гидрологического цикла в ЛГМИ // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 22-23.
    74.  
  74. ВОЛКОВ А.И. О подготовке воспитателей к экологическому воспитанию дошкольников // Актуальные вопросы природопользования и экологической культуры на Камчатке: Тез. докл. 1-й регион. науч.-практ. конф. Петропавловск-Камчатский, 1994. С. 72-74.
    75.  
  75. ВОЛОБАЕВ А.М. Пароль: лес и человек; отзыв: этика, эстетика, экология: [Из опыта гуманист.-экол. воспитания студентов в Моск. ун-те леса] // Высш. образование в России. 1994. № 2. С. 110-115.
    76.  
  76. ВОЛОСУХИН В.А. Об экологической подготовке будущих мелиораторов в академии // Мелиорация и вод. хоз-во. 1997. № 5. С. 32-34.
    77.  
  77. ВОПРОСЫ экологии и задачи подготовки специалистов в вузе / В.П. Щоцкий, В.К. Ивенина, В.В. Монжиевская, Н.Д. Савченко // Вопросы географии и экологии Восточной Сибири: [Докл.]. Иркутск, 1990. С. 133-137.
    78.  
  78. ВОРОНОВ Г.А. О принципах подготовки специалистов по охране природы и природопользованию на географических факультетах университетов в СССР // Проблемы токсикологии окружающей среды: Междунар. конф. М.; Пермь, 1991. С. 28-30.
    79.  
  79. ВОРОНОВ Г.А. О совершенствовании подготовки профессиональных экологов в университетах России // Загрязнение окружающей среды: Проблемы токсикологии и эпидемиологии: Тез. докл. междунар. конф. Пермь, 1993. С. 277-278.
    80.  
  80. ВОРОПАЕВА О.Г., РУБЛЕВА И.М. Внеаудиторная работа по экологическому образованию на биологическом факультете университета // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 59.
    81.  
  81. ВЫСШАЯ школа: гуманитарные науки и гуманистические основы образования и воспитания: Материалы Рос. науч. конф. Чита, 1996. Ч. 2: Экология. Экономика. Право. 78 с., табл.
    82.  
  82. ГАЙДУК В.Е. Значение проблемных групп в экологическом образовании студентов биологов // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 88-89.
    83.  
  83. ГАРИН В.М., ШАТИХИНА Т.А. Экологическая подготовка студентовв транспортном ВУЗе // Проблемыбезопасности труда, экологии и чрезвычайных ситуаций на железнодорожном транспорте: Материалы рос. науч. конф. Новосибирск, 1995. С. 126-127.
    84.  
  84. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ и экологическое образование / В.Г. Ена, В.Е. Не-кос, Н.Ф. Реймерс, И.Г. Черванев, Г.И. Швебс, П.Г. Шищенко // География и культура: Материалы к 9-му съезду Геогр. о-ва СССР. Л.1990. С. 8-11.
    85.  
  85. ГЛУМОВА В.А., МОРОЗОВА Н.Е., ЕЖОВА Н.Н. Формы экологического воспитания студентов-медиков // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 4. С. 39-40.
    86.  
  86. ГЛУМОВА В.А., ПАХОМОВА И.А. Межкафедральное комплексирование в экологическом воспитании студентов-медиков как одна из форм активизации обучения // Совершенствование содержания, форм и методов организации учебного процесса.: Материалы межрегион. науч.-практ. конф. Ижевск, 1991. С. 11-13.
    87.  
  87. ГЛУШКО А.А., САВИНЫХ В.П. Проблемы инженерно-экологического образования в России // Инж. экология. 1994. № 1. С. 34-45.
    88.  
  88. ГОЛУБЕВА Л.А., МАСЛЯКОВА И. Подготовка студентов к преподаванию природоведения с использованием активных форм обучения // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 94-95.
    89.  
  89. ГОРБОВ А.А. К вопросу о педагогической экологии // Инновационные методы обучения в вузе. Мурманск, 1993. С. 187-193. Библиогр.: 16 назв.
    90.  
  90. ГОРБОВА Г.И., КОРНЕИЧЕВ О.Н., НЕЧАЕВА Т.А. Изучение экологических проблем в курсе „Экономическая и социальная география зарубежных стран“ // Зеленая книга Архангельской области: Межвуз. сб. науч. тр. Архангельск, 1992. С. 106-113.
    91.  
  91. ГОРДЕЕВ Ю.В., МУРАВЛЕВ Н.Я. О формировании нового отношения к природе // Научная организация учебного процесса и элементы экологического образования в медицинском институте: Регион. науч.- практ. конф.: Тез. докл. Тюмень, 1990. С. 170.
    Экологическое образование при подготовке специалистов любых профилей и направлений.
    92.  
  92. ГОТЫЖЕВА А.Х. Приоритет — вопросам экологии // Вестн. Кабард.-Балкар. ун-та. Сер.: Экон. науки. 1996. Вып. 1. С. 84. Библиогр.: 6 назв.
    93.  
  93. ГРЕЧИЩЕВА В.Н. Охрана недр — звено в эколого-краеведческом воспитании студентов и учащихся // Экологические основы рационального природопользования на Сахалине и Курильских островах: 4 науч.-практ. конф.: тез. докл. Южно-Сахалинск, 1990. С. 241-243.
    94.  
  94. ГУРЕВИЧ А.А., СОЛДАТЕНКОВ В.И. Пути совершенствования экологической подготовки лесоинженерных кадров // Проблемы ресурсосберегающих и экологически чистых технологий на предприятиях лесного комплекса и подготовка лесоинженерных кадров. Воронеж, 1995. С. 180-181.
    95.  
  95. ГУРОВ Ю.С., АЛИМАСОВА М.В., ГЛАДКОВА Н.Г. Специфика экологического воспитания студентов в процессе изучения общественных наук: социологический анализ // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 10-11.
    96.  
  96. ДЕМЕНТЬЕВ М.Б. Экологический стиль мышления и его формирование у студентов педвузов // Активизация познавательной деятельности студентов в процессе преподавания общественных наук. Тула,1990. С. 28-39.
    97.  
  97. ДЕМИНА А.Е. Совершенствование подготовки учителей начальных классов к экологическому воспитанию младших школьников // Современные проблемы подготовки учителя к обучению и воспитанию младших школьников: Тез. докл. науч.-практ. конф. Волгоград: Перемена, 1992. С. 189-190.
    98.  
  98. ДЗЮБА Л.В. Подготовка студентов педагогического института к организации природоохранной работысо школьниками // Охрана и рациональное использование экосистемы Дальнего Востока. Хабаровск, 1990. С. 96-98.
    99.  
  99. ДИАЛОГОВЫЕ методы преподавания в курсах „Химические основы экологии“ и „Химия окружающей среды“ в педвузе и школе / Л.В Шустова, Л.Ф. Кудрявцев, Е.В. Орлов, С.Б. Шустов // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 3. С. 422-423.
    100.  
  100. ДМИТРИЕВ А.Д. Роль курса физиологии в экологическом образовании студентов пединститута // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 95-96.
    101.  
  101. ДОБРЕЦОВА Н.В. Научно-исследовательская работа студентов в системе непрерывного экологического образования // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 96-97.
    102.  
  102. ДОБРОТИНА Н.А. Экологическое образование и воспитание в высшей школе как важнейшее условие гуманизации общества // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 60.
    103.  
  103. ДОБРЫШИНА Л.Н., МАЛЯВИНА А.В., ДРОГУШ С.В. Концепция непрерывного эколого-экономического образования [студентов] // Теория и практика управления в условиях становления и функционирования рыночных отношений. М., 1993. С. 30-34.
    104.  
  104. ДОВГЯЛЛО М.С. Подготовка кадров высшей квалификации по экологии // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 111-112.
    105.  
  105. ДОВЖАНСКИЙ А.И. Формирование экологической культуры в контексте преподавания общественных дисциплин в вузе // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 11-12.
    106.  
  106. ДОРЖИЕВА Д.Б. Самостоятельная работа студентов при изучении курса „Экологическая физиология человека и животных“ // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 61.
    107.  
  107. ДОРОШКО А.С. Экологическое образование и воспитание студентов — будущих учителей начальных классов и воспитателей детских дошкольных учреждений // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 97-99.
    108.  
  108. ДРАЛИН Б.И., ДРАЛИНА Е.А. Геометрическое моделирование в формировании экологической культуры специалистов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 26.
    109.  
  109. ДУДЕНКОВ С.В. О работе института повышения экономической квалификации государственных служащих в области экологического образования // Экол. вестн. Подмосковья. 1994. № 6. С. 33-37.
    110.  
  110. ЕМЕЛЬЯНОВ А.Г., ТИХОМИРОВ О.А. Эколого-географические исследования кафедры физической географии Тверского государственного универси-тета // Тезисы докладов научной конференции профессорско-преподавательского со-става и сотрудников госбюджетных и хоздоговорных тем 1993 г. Тверь, 1993. С. 134-137.
    111.  
  111. ЕПИХИН М.В. Экологическая лаборатория в системе внеучебного экологического воспитания студента педвуза // Экологическая подготовка студента-географа в педвузе. Волгоград, 1992. С. 48-54.
    112.  
  112. ЕРМИЛОВА В.А., БЕРОЕВ Б.М., ГАДАЕВ Н.Г. Экологическое образование в ВУЗах Северной Осетии: состояние и проблемы развития // Современные проблемы природопользования и геоэкологии: Материалы 1-й Междунар. студ. конф. Барнаул, 1996. С. 109-110.
    113.  
  113. ЕРМОЛИН Б.В. Краеведческая подготовка студентов в кружке „Охрана природы“ // Экологическая подготовка студента-географа в педвузе. Волгоград, 1992. С. 70-73.
    114.  
  114. ЕРОПКИН К.И., СТАРКОВА О.А. О системе экологического образования и воспитания в процессе повышения квалификации работников образования // Загрязнение окружающей среды: Проблемы токсикологии эпидемиологии: Тез. докл. междунар. конф. Пермь, 1993. С. 283-284.
    115.  
  115. ЕРШОВА В.П. Система экологического образования и воспитания в курсе экономической и социальной географии СНГ // Экологическая подготовка студента-географа в педвузе. Волгоград, 1992. С. 73-77.
    116.  
  116. ЕРЫГИН Д.П., ПОДРЕЗНОВА Н.И. Профессионально-экологическая  подготовка студентов педагогических институтов // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 3. С. 384-385.
    117.  
  117. ЕСАУЛОВ Г.В., ВОРОБЬЕВА А.М. Принципы организации непрерывного экологического образования в Ростовском архитектурном институте // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 27.
    118.  
  118. ЕФИЦ О.А. Деловая педагогическая игра в экологической подготовке учителей начальных классов: Из опыта // Нач. школа. 1993. № 9. С. 53-57. Библиогр.: с. 57.
    119.  
  119. ЕФРЕМОВ Р.Н. Математические модели для системы контроля и регулирования загрязнения атмосферного воздуха в городе // География в вузах России: К 25-летию Головного совета по географическим наукам. СПб, 1994. С.89-96. Библи-огр.: 5 назв.
    120.  
  120. ЖЕРДЕВ В.Н., ЧЕРЕМИСИНОВ А.Ю. Роль экологии в обучении инженеров-землеустроителей // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 27-28.
    121.  
  121. ЖИТИН Ю.И., ЗОТОВА О.А. Преподавание экологии в Воронежском государственном аграрном университете // Экология и здоровье: Тез. докл. Пенза, 1993. Ч. 1. С. 78-79.
    122.  
  122. ЖУРИХИН Д.С. Экологическая подготовка специалиста сельского и лесного хозяйства // Актуальные проблемы развития сельского хозяйства и сельскохозяйственного образования: Тез. докл. Саратов, 1993. С. 143-144.
    123.  
  123. ЗАКАРИЕВ А.Я. О подготовке кадров по экологии при Дагестанском университете // Проблемы социальной экологии Дагестана. Махачкала, 1992. С.75.
    124.  
  124. ЗАЛЬЦМАН М.Д. Экологическая подготовка инженеров железнодорожного транспорта // Проблемы безопасности труда, экологии и чрезвычайных си-туаций на железнодорожном транспорте: Материалы рос. науч. конф. Новосибирск, 1995. С. 127-128.
    125.  
  125. ЗВЕЗДИНА М.Д. К проблеме совершенствования экологической подготовки будущих учителей начальных классов в условиях перестройки высшего образования // Формирование личности будущего учителя начальной школы: Сб. науч. т р. М., 1991. С. 110-111.
    126.  
  126. ЗЕЛЕНОВ В.А. Проблемы экологического образования в высшей школе // Высшее образование в России: история, проблемы, перспективы: Междунар. науч. конф.: Тез. докл. Ярославль, 1994. С. 54-58.
    127.  
  127. ЗОЛОТОВА Т.И., КИЛЬДЮШЕВСКАЯ Л.К., ПЕТРОВА Т.М. Роль картографии в формировании экологической культуры // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 28-29.
    128.  
  128. ЗЯТЕВА Л.А. Развитие концепции экологического воспитания и профессиональная подготовка учителя // Материалы научной сессии по итогам научно-исследовательской работы МПГУ им. В.И. Ленина за 1991 г., посвящ. 120-летию основания университета. Сер. „Соц.-ист. науки“. М.: Прометей, 1992. С. 185-187.
    129.  
  129. ИВАНОВ Б.А., ГУБЕНКО А.Г. Развитие инженерной экологии в процессе подготовки специалистов // Горн. журн. 1994. № 1. С. 15-18.
    130.  
  130. ИВАНОВ Б.С., РЕЗЧИКОВ Е.А. Проблемы стандартизации в экологической подготовке инженеров // Инж. экология. 1997. № 2. С. 34-39.
    131.  
  131. ИВАНОВ Ю.И., КВАСОВА А.Г. Экологическая подготовка инженеров-технологов пищевой промышленности // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 29-30.
    132.  
  132. ИВАНОВА Р.Р. Опыт экологической подготовки будущих специалистов лесного и садово-паркового хозяйства // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 62.
    133.  
  133. ИВАНОВА Ф.И. Экологическая подготовка студентов химических факультетов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 63-64.
    134.  
  134. ИВАНТЕР Э.В. Современные проблемы экологического образования и воспитания // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 64-65.
    135.  
  135. ИВАНЦОВА Г.В., ЗАВЬЯЛОВА О.Г. Программа курса „Экология“ для подготовки бакалавров инженерных и гуманитарных направлений // Методиче-ское и организационное обеспечение многоуровневой подготовки специалистов с высшим образованием. Курган, 1994. С. 32-33.
    136.  
  136. ИЗ ОПЫТА организации внеучебной работы по экологическому образованию и воспитанию в Пермском педагогическом институте / В.И. Киселев, В.В. Мисенжников, И.А. Селиванов, А.И. Шураков // Проблемы токсикологии окружающей среды: Междунар. конф. М.; Пермь, 1991. С. 11-14.
    137.  
  137. ИЛЬИН В.А. Методология преподавания экологических дисциплин в системе дополнительного образования // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 2. С. 325-326.
    138.  
  138. ИЛЬИЧЕВА Л.Г., ЯРОВИКОВА Р.Т. Экологическая культура специалиста и общечеловеческие ценности // Человеческая ориентация социального и научно-технического прогресса: Сб. ст. Новосибирск, 1992. Ч. 2. С. 366-368.
    139.  
  139. ИМЕНОВА Л.В. Подготовка будущего учителя начальной школы к работе по экологическому воспитанию // Единство теоретической, методической и практической подготовки будущего специалиста. Чита, 1992. С. 156-159.
    140.  
  140. ИНГЕ-ВЕЧТОМОВ С.Г., ФЛОРИНСКАЯ Т.М. Проблемы подготовки и переподготовки специалистов в области экологии, природопользования и охраны природы [в высшей школе] // Вестн. Санкт-Петерб. ун-та. Сер. 3, Биология. С.-Петербург, 1992. Вып. 1. С. 113-116.
    141.  
  141. ИНОЗЕМЦЕВ А.А., ПАСЕЧНИК В.В., КУЛАКОВА И.А. О стратегии подготовки учителя к эколого-природоохранной работе в школе // Проблемы экологического образования в педвузе и школе. М., 1992. С. 4-16.
    142.  
  142. ИНФОРМАТИКА в экологии и задачах природопользования (компьютерный курс) / С.В. Комов, В.Ф. Шолохович, И.И. Данилина и др. // Загрязнение окружающей среды: Проблемы токсикологии и эпидемиологии: Тез. докл. междунар. конф. Пермь, 1993. С. 291-293.
    143.  
  143. ИОГАНЗЕН Б.Г. Совершенствование экологического образования в условиях перестройки высшей школы // Вопросы обучения и воспитания в вузе. Томск, 1992. С. 8-12. 
  144. ИСКРУК И.В. Экологические функции педагогических технологий // Новые идеи в философии. Пермь. 1996. Вып. 5. С. 169-171.
    145.  
  145. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ студенческая работа по экологии и охране окружающей среды: Тез. докл. студ. науч.-практ. конф. / Ред. Е.К. Еськов. Рязань, 1990. 94 с.
    146.  
  146. ИСРАЭЛЯН Д.К. Об экологическом образовании // Специалист. 1992. № 1. С. 7.
    147.  
  147. К ВОПРОСУ о формировании экологического мышления у студентов / М.Б. Печникова, Л.Б. Козлов, Т.Х. Тимохина и др. // Научная организация учебного процесса и элементы экологического образования в медицинском институте: Регион. науч.-практ. конф. Тюмень, 1990. С. 180-181.
    148.  
  148. К ВОПРОСУ экологического образования студентов для системы агропромышленного комплекса (АПК) / А.В. Лежнев, Л.В. Мисун, А.И. Федорчук и др. // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 68-70.
    149.  
  149. КАВЕЦКИЙ В.Н., ГОРОДНИЙ Н.М., СЕРДЮК А.Г. Проблемы экологической подготовки студентов в аграрных университетах Украины // 15-й Менделе-евский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. С. 335.
    150.  
  150. КАДЫЧКОВ В.А. Экологическое воспитание студентов как важнейший элемент профессиональной подготовки специалистов // Экология и здоровье: Тез. докл. Пенза, 1993. Ч. 1. С. 73-74.
    151.  
  151. КАМАЛЕТДИНОВ В.Г., МОХОВА Л.Н. Основы экологического образования в системе подготовки студентов институтов физической культуры // Теория и практика физической культуры. 1995. № 10. С. 6.
    152.  
  152. КАМАЛОВ Л.Ф. Методические аспекты природоохранного образования [в вузе] // География в шк. 1991. № 1. С. 41.
    153.  
  153. КАМЕНСКИЙ А.К. Формирование экологической культуры учителя // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 91-92.
    154.  
  154. КАМИНСКАЯ С.С. Вопросы экологии в курсе „Прикладная механика“ // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 30-31.
    155.  
  155. КАПЦУГОВИЧ И.С., СЕЛИВАНОВ И.А., МИСЕНЖНИКОВ В.В. Экологическая подготовка учителя в педагогическом вузе // Загрязнение окружающей среды: Проблемы токсикологии и эпидемиологии: Тез. докл. междунар. конф. Пермь, 1993. С. 287-288.
    156.  
  156. КАРАКО П.С. О месте экологического образования в системе высшей школы // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 10-12.
    157.  
  157. КАРАЛЮНЕЦ А.В. Научная школа экологии и безопасности жизнедеятельности: К 50-летию каф. инж. экологии и охраны труда // Вестн. МЭИ. 1996. № 5. С. 5-7.
    158.  
  158. КАСИМОВ Н.С. Экологическое образование [в России] // Вестн. высш. шк. 1992. № 10/11/12. С. 61-63.
    159.  
  159. КАСИМОВ Н.С., РОМАНОВА Э.П., АЛЕКСЕЕВСКИЙ Н.И. Географическое и экологическое образование в университетах России // География на пороге третьего тысячелетия. СПб., 1995. С. 144-151.
    160.  
  160. КАСПАРОВ А.А., ШАЛГАНОВА И.В. Учебная программа и план постдипломного курса „Актуальные проблемы медицины труда и экологии человека“ (опыт преподавания) // Мед. труда и пром. экол. 1994. № 9. С. 31-37.
    161.  
  161. КАЦЮБА Д.В. Вопросы экологической подготовки студентов-историков средствами краеведения // Кацюба Д.В. Историческое краеведение в школе и в вузе: Учеб. пособие. Кемерово, 1994. Гл. 3. С. 130-135.
    162.  
  162. КВЕТКОВ В.П. Экологические и медико-биологические мотивы современного образования: Размышления на актуал. тему. Курган: Изд-во Кург. гос. пед. ин-та, 1995. 61 с.
    Экологическое воспитание. Социальная экология.
    163.  
  163. КИРИЕНКО Т.Н., БУДЕНКОВА Н.М. Некоторые вопросы экологического воспитания в инженерном вузе // 15-й Менделеевский съезд по общей и при-кладной химии. Минск, 1993. С. 362.
    164.  
  164. КИСИЛЕВА Т.Ф., БОРИСЕНКО Т.Н., ПОМОЗОВА В.А. Изучение вопросов экологии при подготовке инженеров-технологов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 32-33.
    165.  
  165. КЛИМОВА А.П. Развитие опыта творческой деятельности будущего учителя географии в профессиональной экологической подготовке // Международный экологический форум „Современные экологические проблемы провинции“. Курск, 1995. С. 123-125.
    166.  
  166. КОВАЛЕВСКИЙ В.В., САНДЮК Л.А. Особенности экологического образования и воспитания в экономическом вузе // Пробл. высш. шк. Киев, 1990. Вып. 71. С. 12-16.
    167.  
  167. КОЗЛОВ Ю.П. Экологический факультет Российского университета дружбы народов — научно-педагогическая и социальная концепция // Авиакосмич. и экол. медицина. 1995. Т. 29, № 3. С. 24-26.
    168.  
  168. КОЖУХОВСКИЙ Л. Проблемы экологического образования // Соврем. высш. шк. 1990. № 3/4. С. 75-91.
    169.  
  169. КОЛЕСНИКОВ В.Л. Компьютеризация принятия решений как составная часть экологического образования студентов Белорусского технологического института, обучающихся по специальности 25.13 „Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов“ // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания : Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 54-56.
    170.  
  170. КОМАРОВА Л.Ф. Экологический центр [Алтайского технического университета] как форма организации природоохранной деятельности // Высшее образование в сфере меняющихся потребностей экономики и рынка труда. Барнаул, 1994. С. 41. 
  171. КОМАРОВА Л.Ф., ГАРБЕР Ю.Н. Инженерная подготовка специалистов в области окружающей природной среды // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 2. С. 382.
    172.  
  172. КОМИССАРОВА Т.С., ГДАЛИН Д. О экологической подготовке студентов географического факультета // Экологическая подготовка студента-географа в педвузе. Волгоград, 1992. С. 10-16.
    173.  
  173. КОМОВ С.В. Экологизация мышления и содержание образования в высшей школе // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 66-67.
    174.  
  174. КОНДРАТЬЕВА И.А. Ознакомление студентов с экспериментальным учебником А.А. Плешакова „Природоведение“ как средством экологического образования младших школьников // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 97-98.
    175.  
  175. КОНДРАШКИН Г.И. Воспитание экологической культуры при преподавании гигиены // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 67-68.
    176.  
  176. КОНЦЕПЦИЯ экологического образования студента — будущего учителя начальных классов / Е.А. Новиков, В.Н. Долгин, А.Н. Плотникова, Л.К. Гонча-рова // Педагогическая наука и развитие образования в Томской области. Томск, 1994. С. 91-94.
    177.  
  177. КОНЬКОВ А.М. Об обязательной профессиональной экологической подготовке руководящих кадров Подмосковья // Экол. вестн. Подмосковья. 1994. № 6. С. 29-32.
    178.  
  178. КОПЫЛЕНКО Ю. Проблемы экологического образования в техническом вузе // Высш. образование в России. 1997. № 2. С. 116-118.
    179.  
  179. КОНЕВА И.В. Экспериментальный курс по экологии // Информатика и образование. 1997. № 1. С. 89-93.
    180.  
  180. КОРНЕР Т.В. Экологическое образование учителей // Биология в шк. 1991. № 3. С. 43-47.
    181.  
  181. КОРОБЕЙНИКОВА Л.А. Практическая подготовка студентов педвуза по экологии // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. С. 390.
    182.  
  182. КОРОЧКИН Е.Ф. Экологические проблемы и образование: [Природоохран. направления в учеб. вузов] // Рыб. хоз-во. 1994. № 5. С. 20-21.
    183.  
  183. КОСОВ В.И., ИВАНОВ В.Н. Подготовка инженеров-экологов в Тверском политехническом институте // Физико-химия торфа и сапропеля, проблемы их переработки и комплексное использование: Материалы 7-й Междунар. науч.-техн. конф. Тверь, 1994. С. 71-72.
    184.  
  184. КОСТРОВ В.В., СМИРНОВ Р.П. Формирование экологического мировоззрения инженера химика-технолога // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 2. С. 133-134.
    185.  
  185. КОТОВ Ю.С., РОГОВА Т.В., ТОРСУНОВ Н.П., ТРОФИМОВ А.М. Направления экологического и природоохранного образования в университетах // География и культура: Материалы к 9-му съезду Геогр. Геогр. о-ва СССР. Л., 1990. С. 69-70.
    186.  
  186. КРАВЕЦ Г.А., ГРОМОВ К.Г., ХИСАМОВ Б.А. К вопросу об экологическом образовании будущих специалистов инженерных и естественных профессий // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 68-69.
    187.  
  187. КРАВЧЕНКО Е.И. Эколого-воспитательные возможности кабинета биогеографии // Экологическая подготовка студента-географа в педвузе. Волгоград, 1992. С. 33-37.
    188.  
  188. КРАМЕР-АГЕЕВ Е.А. Конверсируемые вузы берут на себя решение экологических проблем // Конверсия = Conversion / Издатели: ГОСКОМ-ОБОРОНПРОМ. М., 1994. Вып. 7. С. 18-21.
    189.  
  189. КРАСНОВ Е.В. Экологизация географии: некоторые достижения, проблемы и перспективы // География в вузах России: К 25-летию Головного совета по географическим наукам. СПб., 1994. С. 20-29. Библиогр.: 46 назв.
    190.  
  190. КРАСНОВА О.И. Некоторые направления курса „Зоологии с основами экологии“ в эколого-краеведческом воспитании студентов факультета педагогики и методики начального обучения // Чтения памяти профессора В.В. Станчинского: (К 110-летию со дня рожд.). Смоленск, 1992. С. 107-109. 
  191. КРЫЛОВ В.К., ДРОЗДОВ Л.Г., ЕРИМИН Е.С. Формирование экологического сознания будущих инженеров // Проблемы безопасности труда, экологии и чрезвычайных ситуаций на железнодорожном транспорте: Материалы Рос. науч. конф. Новосибирск, 1995. С. 122-124.
    192.  
  192. КУДИНОВА Л.М., ДОРЖИЕВ О.Ф. О работе студенческого научно-производственного отряда „Эколог“ на биологическом факультете Калмыцкого университета // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 69-70.
    193.  
  193. КУЗНЕЦОВА В.И., ЛАЗАРЕВА Т.Н. Экологическая подготовка будущего учителя в процессе проведения экскурсий в музей природы: [Из опыта Харь-ков. пед. ин-та] // Проблемы экологического образования в педвузе и школе М., 1992. С. 28-34.
    194.  
  194. КУЗНЕЦОВА О.Н. Экологическое сознание и художественная культура: [О пробл. экол. воспитания в пед. вузе] // Художественная культура и гуманизация образования. СПб., 1992. С. 111-119. 
  195. КУЛИКОВА С.В. Подготовка студентов к экологическому воспитанию школьников // Современные проблемы воспитательной работы школы и подготовка учителя-воспитателя: Тез. докл. к рос. межвуз. науч.-практ. конф. Барнаул, 1992. С. 84-86.
    196.  
  196. КУРАКИН А.Ф. Вопросы экологического образования в педагогическом вузе // География и культура: Материалы к 9-му съезду Геогр. о-ва СССР. Л., 1990. С. 71-72.
    197.  
  197. КУРИС О.В. Основные тенденции современного образования // Материалы научной сессии по итогам научно-исследовательской работы МПГУ им. В.И. Ленина за 1991 г., посвящ. 120-летию основания университета. Сер. „Соц.-ист. науки“. М.: Прометей, 1992. С. 182-184.
    198.  
  198. КУТАФЬЕВ В.П. Экологическое воспитание студентов педагогического института // Современные проблемы воспитательной работы школы и подготовка учителя-воспитателя: Тез. докл. к рос. межвуз. науч.-практ. конф. Барнаул, 1992. Ч. 1. С. 87-89.
    199.  
  199. КУЧИНА Э.Г. Некоторые аспекты подготовки студентов-биологов в университете к экологическому образованию школьников // Проблемы экологического образования в школе и педвузе: Материалы тез. межвуз. конф. по метод. преподавания биологии. СПб., 1993. С. 68-69.
    200.  
  200. КУЧИНА Э.Г. Экологическая подготовка биологов и учителей биологии в университете // Экология и учебный процесс. Киев, 1990. С. 89-92.
    201.  
  201. ЛАВРУШИНА С.М. Роль экологического образования в формировании общей культуры учителя // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 99-100.
    202.  
  202. ЛАЗАРЕВ Г.Е., ЗУБ А.Т. Экологическое образование в процессе изучения философско-социологических дисциплин // Жизнь Земли. Экологические проблемы и природоохранное образование. М., 1991. С. 93-99.
    203.  
  203. ЛАТЫПОВА В.З., КОТОВ Ю.С. Развитие теоретических и прикладных основ экологического мониторинга // Казан. мед. журн. 1992. Т. 73, № 4. С. 279-283.
    204.  
  204. ЛЕБЕДЕВА Л.П., ТОРГАШОВА В.В. Отражение вопросов экологии при подготовке в медвуз // Научная организация учебного процесса и элементы экологического образования в медицинском институте: Регион. науч.-практ. конф.: Тез. докл. Тюмень, 1990. С. 72-73.
    205.  
  205. ЛИВЧАК И.Ф. О введении преподавания дисциплины «Окружающая среда» в негуманитарных вузах. (В порядке обсуждения) // Высш. образование в России. 1993. № 1. С. 84-87.
    206.  
  206. ЛИВЧАК И. О преподавании курса „Экология“ в технических вузах // Высш. образование в России. М., 1995. № 3. С. 73-80.
    207.  
  207. ЛИВЧАК И.Ф. Еще раз об экологии: [О задачах вузов. курса] // Высш. образование в России. 1994. № 4. С. 95-97.
    208.  
  208. ЛИДИН К.Л. Экологическая идея в инженерном вузе // Высшая  школа в воспроизводстве общественной жизни: Межвуз. сб. науч. тр. Новосибирск, 1993. С. 140-146. Библиогр.: 9 назв.
    209.  
  209. ЛИСОВСКИЙ Л.А. Проблемы экологической подготовки молодых специалистов и их дальнейшего проживания в зонах радиационного загрязнения // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 109-110.
    210.  
  210. ЛОПАТИНА Г.Б. Воспитание экологической культуры // Программа развития высшего образования в Республике Коми. Сыктывкар, 1994. С. 64-67.
    211.  
  211. ЛЫКОВА Л.В., РАЗУВАНОВ В.Г. Вопросы радиационной экологии в сельскохозяйственном ВУЗе // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 73-74.
    212.  
  212. ЛЮБОМИРОВ Д.Е. Экологическое воспитание: сущность, структура, цели // Изв. Санкт-Петерб. лесотехн. акад. 1995. Вып. 3. С. 238-243. Библиогр.: 12 назв.
    213.  
  213. ЛЯБУК Н.Н., ЦИМБАЛЮК И.А. Особенности экологического образования студентов технического вуза конф. Минск, 1992. С. 37.
    214.  
  214. ЛЯХИН Ю.И. Подготовка инженеров-гидрометеорологов по специальности „Экология“ в Ленинградском гидрометеорологическом институте // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 33-34.
    215.  
  215. МАГЛЫШ С.С., ВОСКОБОЕВ А.И. Особенности экологического образования при подготовке учителей небиологического профиля // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 101-102.
    216.  
  216. МАЗУР И.И., МОЛДОВАНОВ О.И. Проблемы инженерно-экологического образования // Стр-во трубопроводов. 1996. № 2. С. 19-20.
    217.  
  217. МАЙОРОВА Л.П., ЮРАСОВА Л.Ф. Комплексная система контроля знаний по экологии и охране труда // Вопросы совершенствования технологии обучения. Хабаровск, 1993. Вып. 1. С. 78-81.
    218.  
  218. МАКАРОВ С.В., РОМАНОВА Ю.К. Опыт чтения курса „Основы проектирования и экологическая экспертиза“ в МХТИ им. Д.И. Менделеева // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 61-63.
    219.  
  219. МАКАРОВА А.А. Опыт экологического образования в Саратовском техническом университете // Экологическое строительство и образование. М., 1994. С. 15-16.
    220.  
  220. МАКСИМОВ А.А. Путь к профессии: записка полевого эколога / Рос. акад. наук, Сиб. отд-ние, Биол. ин-т. Новосибирск: Б.и., 1992. 192 с., [12] л.
    221.  
  221. МАНТАТОВ С.А., ПОДЕЛИНСКАЯ И.А. Модель эколого-экономического образования в техническом вузе в условиях Байкальского региона // Экологическое образование и воспитание. Пути решения проблемы в Байкальском регионе. Улан-Удэ, 1993. С. 47-54.
    222.  
  222. МАРКОВ А.С. Экологическое воспитание студентов в процессе преподавания курса общей физики в университетах // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петро-заводск, 1991. С. 34-35.
    223.  
  223. МАРТЕМЬЯНОВ В.А., КУДРЯШОВ А.М. Особенности изучения темы „Защита от шума“ в техническом вузе // Эргономические и экологические основы безопасности жизнедеятельности. Тверь, 1994. С. 7-10.
    224.  
  224. МАРТЫНОВ Е.Г. Экологическое образование и воспитание: [Методика организации экологического воспитания и образования] // Специалист. 1994. № 10. С. 21-23.
    225.  
  225. МАРФЕНИН Н.Н., МЕЛЕХОВА О.П. Биология с основами экологии: [Учеб. прогр.] // Высш. образование в России. 1994. № 3. С. 85-88.
    226.  
  226. МАСТРЮКОВ Б.С., ШУЛЬЦ Л.А. Многоуровневая экологическая подготовка инженеров-металлургов // Изв. вузов. Черная металлургия. 1996. № 9. С. 74-76. То же // Кузнеч.-штамповоч. пр-во. Обраб. материалов давлением. 1995. № 12. С. 28-29. 
  227. МАШКОВА С.В. О практической направленности эколого-педагогической подготовки студентов педфака // Современные проблемы подготовки учителя к обучению и воспитанию младших школьников: Тез. докл. науч.-практ. конф. Волгоград: Перемена, 1992. С. 199-200.
    228.  
  228. МЕЖОВА Л.А., МАНДЗАДЕЙ О.Н. Экологическая направленность изучения региональных природных систем в курсе „Землеведение и краеведение“ // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 70-72.
    229.  
  229. МЕЛЕХОВА О.П. Концепция биолого-экологического университетского образования // Проблемы многоуровневого университетского образования: Тез. докл. Всерос. конф. Томск, 1995. Ч. 2. С. 116-118.
    230.  
  230. МЕЛЕХОВА О.П. Экологическое образование и нравственное воспитание [студентов] // Высш. образование в России. 1994. № 4. С. 40-43.
    231.  
  231. МЕЛЬНИКОВ В.Д., СТАФЕЕВ В.Ф., ШЕВЧЕНКО А.И. Формирование экологической культуры в процессе подготовки лечебного врача // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 72-73.
    232.  
  232. МИЛОСЕРДОВА Л.В. Геоэкологическое воспитание специалистов нефтегазового производства // Вопросы экологии в нефтегазовом производстве. М., 1991. С. 55-58.
    233.  
  233. МИНЕЕВА Е.Ю., СЕРДЮК М.Е. Разработка диалоговой обучающей системы по экологическим вопросам // 21-е Гагаринские чтения: Сб. тез. докл. молод. науч. конф. М., 1995. Ч. 5. С. 111.
    234.  
  234. МИРОНОВ А.В. Система экологической подготовки студентов — будущих учителей начальных классов // Нач. шк. 1991. № 12. С. 68-73.
    235.  
  235. МИРОНОВ А.В. Теоретические основы содержания экологического образования студентов // Нач. шк. 1993. № 9. С. 48-53.
    236.  
  236. МИХАЙЛОВА Е.Г. Формирование экологической культуры экономистов в рамках курса „История народного хозяйства“ // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 12-13.
    237.  
  237. МИХАЛКО И.К., ТАВЛИНОВА Т.И., ХОДОСОВ В.Г. Формирование экологической культуры специалистов технических вузов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 35-36.
    238.  
  238. МИХАЛЬЧУК Н.В., КОВАЛЬЧУК Т.А., МИХАЛЬЧУК М.П. К вопросу о подготовке студентов к экологическому воспитанию младших школьников // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 161-163.
    239.  
  239. МОИСЕЕВ Н.Н. Учитель и система экологического образования // Наука в России. М., 1996. № 1. С. 50-53.
    240.  
  240. МОСИНА Л.В., ЧЕКЕРЕС А.И. Некоторые вопросы совершенствования природоохранного обучения в сельскохозяйственных вузах // Вызов времени, проблемы экологии и образования: Межвуз. сб. науч. тр. М., 1990. С. 59-66.
    241.  
  241. МОСКВИТИН С.С. Социально-философские аспекты формирования и развития экологической идеи //  аучная сессия Томского государственного университета 1993 года. Томск, 1993. Ч. 1: Проблемы многоуровневой системы образования : Материалы науч.-практ. конф. С. 138-150.
    242.  
  242. МУРАВЛЕВ Г.Г., НАЗАРЧУК М.К. Экологическое образование и воспитание студентов в Казахстане // География и культура: Материалы к 9 съезду Геогр. о-ва СССР. Л, 1990. С. 77-78.
  243. МУХОРТОВ С.Я. Экологическая подготовка специалистов биологического профиля в аграрном университете // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 73-74.
    244.  
  244. НАГАРЕВА В.Н. Влияние экологического воспитания на познавательную активность студентов // Научная организация учебного процесса и элементы экологического образования в медицинском институте: Регион. науч.-практ. конф.: Тез. докл. Тюмень, 1990. С. 178.
    245.  
  245. НАЗАРОВ А.К. Об экологической подготовке студентов при  многоуровневом обучении // Методическое и организационное обеспечение многоуровневой подготовки специалистов с высшим образованием. Курган, 1994. С. 59-60.
    246.  
  246. НАЗАРЕНКО В.М. Эколого-педагогическая подготовка учителя химии в системе повышения квалификации // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 102-103.
    247.  
  247. НАСАКИН О.Е. Экологический аспект преподавания органической химии в рамках университетской программы // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 75.
    248.  
  248. НАУЧНАЯ организация учебного процесса и элементы экологического образования в медицинском институте: (Регион. науч.-практ. конф.): Тез. докл. Тюмень, 1990. 204 с.
    249.  
  249. НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ конференция по вопросам методики преподавания экологического и земельного права [Москва, окт. 1993: Выступления] // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 11, Право. 1994. № 2. С. 54-80.
    250.  
  250. НИКАНДРОВ И.С., КСАНДРОВ Н.В., КОГТЕВ С.Е. Формирование экологической культуры инженеров химиков-технологов в процессе изучения специальных дисциплин // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 36-37.
    251.  
  251. НИКИТИН В.А. Из опыта использования активных форм обучения в курсе „Охрана природы“ // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 76.
    252.  
  252. НИКИТИНА Н.Н. Экологическое образование студентов дошкольного факультета // Оптимизация и интенсификация педагогического процесса в вузе и школе. Ишим, 1994. С. 83-84.
    253.  
  253. НИКОЛАЕВА С.Н. Повышение уровня экологической культуры у работников сферы дошкольного воспитания // Загрязнение окружающей среды: Проблемы токсикологии и эпидемиологии: Тез. докл. междунар. конф. Пермь, 1993. С. 300-301.
    254.  
  254. НИСКАНЕН Л.Г. Подготовка студентов к осуществлению экологического воспитания дошкольников // Подготовка специалистов в системе высшего педагогического образования. Нижневартовск, 1994. С. 15-18.
    255.  
  255. НОВАК Е.С. Эколого-, медико-социальное мониторирование как методологическая база в программах университетского образования по специальности „социальная работа“ // Материалы ХI научной конференции профессорско-преподавательского состава. Волгоград, 1994. С. 83-86. Библиогр.: 21 назв.
    256.  
  256. О НАПРАВЛЕНИЯХ высшего образования в области охраны окружающей среды: Приказ Ком. по высш. шк. М-ва науки, высш. шк. и техн. политики РФ от 13 мая 1993 г. № 291 // Бюллетень Ком. по высш. шк. М-ва науки, высш. шк. и техн. политики РФ. М., 1993. № 6. С. 40.
    257.  
  257. О ПОВЫШЕНИИ квалификации специалистов-экологов в Республике Татарстан / Ю.А. Рыдванский, М.М. Гимадеев, В.З. Латыпова и др. // Казан. мед. журн. 1992. Т. 73, № 6. С. 457-459. В огл. 2 авт.: М.М. Гимдеев.
    258.  
  258. О ПОЛЬЗЕ применения традиционных и новых методов экологического обучения и воспитания: [Рязан. мед. ин-т] / П.Г. Ткачев, Е.В. Шипилова, В.А. Свиридова и др. // Гигиена и санитария, 1993. № 3. С. 58-60.
    259.  
  259. ОБ ЭКОЛОГИЧЕСКОМ образовании [в вузе: Обзор ст., поступивших в ред./ Подгот. к печати И. Ливчак] // Вестн. высш. шк. 1990. № 9. С. 47-54.
    260.  
  260. ОБ ЭКОЛОГИЧЕСКОМ образовании студентов-медиков / С.С. Колы-чева, С.Л. Кутумова, В.Л. Бухарь, А.Д. Корнеенков // Пути оптимизации учебно-методической работы в институте. Краснодар, 1993. С. 77-79.
    261.  
  261. ОБУХОВ Ю.Д., ЕСЕНТАЕВ А.У., БЕЛИНСКИЙ О.И. Научная работа студентов по экологии горного производства // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 38-39.
    262.  
  262. ОБУХОВ Ю.Д., ЕСЕНТАЕВ А.У., ПЕРВЫХ В.И. Обучение студентов методическим принципам оптимизации выбора природоохранных мероприятий // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 37-38.
    263.  
  263. ОБУЧЕНИЕ навыкам практического радиологического контроля среды — важное звено экологической подготовки педагогов / О.А. Котловский, И.С. Анд-реюк, Л.В. Николайчук и др. // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 134-135.
    264.  
  264. ОПЫТ организации британо-российской студенческой экологической программы / А.А. Пичугин, М.А. Смит, Т.В. Гусева и др. // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 63-64.
    265.  
  265. ОРЛИК Ю.Г. Схематическое структурирование экологической информации при изучении химии // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 3. С. 12-13.
    266.  
  266. ОСИПОВА М.П., ВАСИЛЬЕВА Т.В. Самостоятельная работа в экологическом образовании // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 77-78.
    267.  
  267. ПАНИН В.Ф., ФЕДОСОВА В.Д., ЧУЛКОВ Н.А. Экологическое образование в системе многоуровневой подготовки специалистов в Томском политехническом университете // Высшее образование в сфере меняющихся потребностей экономики и рынка труда. Барнаул, 1994. С. 46-47.
    268.  
  268. ПАРШИКОВ В.П., ГУРЬЕВ В.В., ГАЛКИНА Н.А. О научно-методическом и учебном центре дистанционного агро- и экомониторинга в ЦЧО // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 39-40.
    269.  
  269. ПАШУТИН А.М., КУЗНЕЦОВ В.И. Метод наблюдения в экологии // Высш. образование в России. 1992. № 4. С. 88-106.
    270.  
  270. ПЕТРИЩЕВА Г.С. Из опыта экологической подготовки в педвузе будущего учителя начальных классов // Современные проблемы подготовки учителя к обучению и воспитанию младших школьников: Тез. докл. науч.-практ. конф. Волгоград, 1992. С. 201-202.
    271.  
  271. ПЕТРОВ В.И. Экологические специальные части дипломных проектов инженеров-механиков пищевых производств // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл.  респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 40-41.
    272.  
  272. ПЕТРОВ С.Е. Из опыта проведения эколого-педагогического спецсеминара для студентов-географов // Экология и здоровье: Тез. докл. Пенза, 1993. Ч. 1. С. 80-81.
    273.  
  273. ПЕТРОВА Т.В. Экологический подход как средство формирования естественнонаучного мировоззрения студентов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 103-104.
    274.  
  274. ПИДЖАКОВ А.Ю. Экологическое образование в высшей школе: исто-рия и современность // Высшее образование в России: история, проблемы, перспективы: Междунар. науч. конф.: Тез. докл. Ярославль, 1994. С. 58-60.
    275.  
  275. ПЛАТОНОВ А.П. Об экологической подготовке инженера-дорожника // Автомоб. дороги. 1992. № 1. С. 6-7.
    276.  
  276. ПЛАТОНОВ А., КОРОТКОВ А. Экологическое образование в техническом вузе // Высш. образование в России. 1997. № 1. С. 105-107.
    277.  
  277. ПОДГОТОВКА студентов к экологическому образованию школьников / В.Н. Покшиц, А.В. Кузнецова, О.П. Бузинова, Г.А. Савин // 2 Международная конференция по экологическому образованию „Между школой и университетом“: Тез. докл. Тула, 1996. С. 209-210.
    278.  
  278. ПОЙЗНЕР Б.Н. Объединитель экологии и культурологии [в университете; интеграционные возможности синергетики] // Высшее образование в России. 1998. № 4. С. 51-56.
    279.  
  279. ПОЛИЩУК Л.Б. Экологическая направленность работы кружка СНО на кафедре общей химии // Научная организация учебного процесса и элементы экологического образования в медицинском институте: Тез. докл. Тюмень, 1990. С. 182.
    280.  
  280. ПОНОМАРЕВА И.Н. Экологическое образование студентов в системе многоуровневой подготовки учителя // Непрерывное педагогическое образование. СПб., 1993. Вып. 1. С. 80-84.
    281.  
  281. ПОПОВ В.М., ТОМАКОВ В.И. Формирование непрерывного экологического образования в высшей технической школе // Международный экологический форум „Современные экологические проблем  провинции“. Курск, 1995. С. 189-190.
    282.  
  282. ПОПОВ Л.В, ЕФРЕМЕНКО Н.Е., ГРИБИНА И.А. Экологическое образование в МГУ: применение аудиовизуальных средств // Экология и охрана природы Москвы и Московского региона: [Сб. ст.]. М., 1990. С. 192-195.
    283.  
  283. ПОПОВА О.В. Организация непрерывной экологической подготовки технического специалиста в зоне критической экологической ситуации // 3 Юбилейная научно-практическая конференция „Науч.-техн. творчество аспирантов и проф.-преп. состава“. Бийск, 1995. Ч. 3. С. 171-172.
    284.  
  284. ПОПОВА О.И. Преемственность экологического образования и воспитания при подготовке специалистов для дошкольных учреждений: [Из опыта фак. дошк. воспитания Марийского пед. ин-та] // Преемственность педвуза и школы в подготовке будущего учителя. Йошкар-Ола, 1992. С. 148-153.
    285.  
  285. ПОСОБИЕ по экологии в помощь учителю / Э. Акопян, Л. Якута, А. Зиньковский, И. Гусева // Нар. образование. 1994. № 9-10. С. 77-79.
    286.  
  286. ПОТАПОВ И.И., СВИРИДЕНКО С.С., СТЕПАНОВ С.А. Концепция информатизации  эколого-политологического образования: [Междунар. независимый экол.-политол. ун-т] // НТИ. Сер. 1, Организация и методика информ. работы. 1994. № 7. С. 31-32.
    287.  
  287. ПОТАХИН С.Б. Изучение темы „Экология и война“ в курсе „Охрана и преобразование природы“ // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 104-105.
    288.  
  288. ПРОВАДКИН Г.Г. Становление предмета социальной экологии в отечественной и англо-американской научной литературе 1960-1990 гг. // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук. Воронеж, 1996. Вып. 6. С. 55-57.
    289.  
  289. ПРЕОБРАЖЕНСКАЯ Е.С. С чего начинается естествоиспытатель [Подготовка экологов] // Вестн. РАН. М., 1996. Т. 66, № 3. С. 236-241.
    290.  
  290. ПРОФЕССИЯ — эколог: [Экологическое образование] // Зеленый крест. 1994. № 3. С. 8-10.
    291.  
  291. ПРОФЕССИЯ эколог — актуально и современно // Татарстан, Казань, 1995. № 10. С. 15-17.
    Подготовка кадров в Казанском университете. 
  292. РАДЧЕНКО Т.А. Значение курса „Основы геоботаники“ в экологической подготовке специалиста-биолога // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 79-80.
    293.  
  293. РАКИТИН М.А. Экокультура в содержании измененного курса основ экономики. Архангельск, 1992. С. 98-106.
    294.  
  294. РЕЙМЕРС Н.Ф. Магистр — понятие экологическое // Свет. М., 1994. № 8. С. 42-43.
    Проблемы подготовки специалистов-экологов. 
  295. РЕЙМЕРС Н.Ф. О подготовке экологов-профессионалов // Проблемы токсикологии окружающей среды: Междунар. конф. М.; Пермь, 1991. С. 49-50.
  296. РОДЗЕВИЧ Н.Н. Пути совершенствования методов и форм географо-экологического образования // Экологическая подготовка студента-географа в педвузе. Волгоград, 1992. С. 3-10.
    297.  
  297. РОМАНОВ В.В., СЕДОВ Ю.И., БЕРЕЖНОЙ С.А. Проблемы экологического воспитания и образования специалистов-строителей // Экологическое строительство и образование. М., 1994. С. 17-19.
    298.  
  298. РУБЛИК Р.Я., АНДРЕЕВ Г.И. Из опыта экологического образования студентов // Экология и здоровье: Тез. докл. Пенза, 1993. Ч. 2. С. 87.
    299.  
  299. РУСАНОВ Ю.В. Концепция ноосферы и экологическое образование в вузе // География и культура: Материалы к 9-му съезду Геогр. о-ва СССР. Л., 1990. С. 70-71.
    300.  
  300. РЫЖКОВ Л.П. Непрерывность при формировании экологической культуры специалистов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 80-81.
    301.  
  301. РЫЧАГОВ А.Х. Подготовка педагогических кадров для реализации проблем экологического образованияи воспитания // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 82-83.
    302.  
  302. РЯБУХИН В.Г. Экологическая культура специалиста // Человеческая ориентация социального и научно-технического прогресса. Новосибирск, 1992. Ч. 2. С. 225-229.
    303.  
  303. РЯБЫХ С.М. Экологическое образование — обязательный элемент культуры современного специалиста // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 41-42.
    304.  
  304. САДОВ А.В., МАЛИННИКОВ В.А. Экологическое образование в МИИГАиК // Изв. вузов. Геодезия и аэрофотосъемка. 1995. № 2. С. 102-107.
    305.  
  305. САМОЙЛЕНКО Р.И., СТОЯНОВ Н.И. Экологическое воспитание на кафедре ОВИОТ ОИСИ // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. С. 160-161.
    306.  
  306. САМОРОДИНОВА Л.А. Экологическое воспитание студентов на кафедре акушерства и гинекологии // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 81-82.
    307.  
  307. САТТОРОВ Т., МУСОЕВ З., ОРТЫКОВ М. Аспекты экологического воспитания студентов в пединституте // Экологическая подготовка студента-географа в педвузе. Волгоград, 1992. С. 82-84.
    308.  
  308. САФРОНОВА О.Г. Подготовка учителя биологии к экологической работе в сельской школе // Проблемы экологического образования в педвузе и школе. М., 1992. С. 21-28.
    309.  
  309. СЕВАЛЬНЕВА Н.М., ЯНЦЫГАНОВ Я.Я. К проблеме формирования экологического сознания специалистов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 13-14.
    310.  
  310. СЕЛЕЗНЕВ А.В. Формирование экологической культуры студентов в процессе занятий по физическому воспитанию // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 82-83.
    311.  
  311. СЕЛЕЗНЕВ В.Н. Методология формирования экологической культуры студентов геологического профиля // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.- метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 44-45.
    312.  
  312. СЕЛЕЗНЕВ В.Н. Научное обоснование направлений переподготовки инженеров по охране окружающей среды // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 43-44.
    313.  
  313. СЕЛЕЗНЕВ В.Н. Экологизация высшего инженерно-геологического образования // Современные направления и методы подготовки гидрогеологов и инженеров-геологов. Новочеркасск, 1991. С. 40-45.
    314.  
  314. СЕМЕНОВА И., ЗАЛЕВСКИЙ А., КОВАЛЕНКО О. Модель экологического образования в политехнических вузах // Международная научно-техническая конференция „Актуальные проблемы фундаментальных наук“: Сб. докл. Т. 6: Секция промышленной экологии. М., 1991. С. 16-18.
    315.  
  315. СЕРГАЗИН Ж.Ф. Экологическое образование в Российской академии управления // Социальная теория и современность. М.,1992. Вып. 5: Экология. Философия. Будущее: [Сб. ст.]. С. 202-214.
    316.  
  316. СЕРИКОВ С.Г. Роль экологического образования студентов в обеспечении безопасности жизнедеятельности // Безопасность жизнедеятельности. Челябинск, 1995. С. 91-97.
    317.  
  317. СИДЕЛЬНИКОВА Г.Д. Использование экологических карт в учебном процессе // Тезисы докладов 4 Открытой региональной конференции „Экология и генетические аспекты флоры и фауны Центральной России“. Белгород, 1996. С. 77.
    318.  
  318. СИДОРЕНКО С.И. Непрерывная экологическая подготовка студентов: [Тез. докл. на III междунар. конф. „Человек. Среда. Техника. Пробл. безопасности“] // Автоматизация и современ. технологии. 1995. № 11. С. 45.
    319.  
  319. СИСТЕМНО-ЛОГИЧЕСКИЙ подход к формированию экологических знаний студентов / Л.Г. Апостолов, А.Н. Васюта, А.В. Ивашов, Г.А. Киселева // Экология и учебный процесс: Темат. сб. науч. тр. Киев, 1990. С. 69-74.
    320.  
  320. СКВОРЦОВ В.Г., ХМЕЛЬКОВ Н.Т. Проблемы и перспективы экологического образования в педвузах России // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 3. С. 193-194.
    321.  
  321. СМИРНОВ Г.С. Ноосферные представления в системе экологического образования и воспитания // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод.  конф. Петрозаводск, 1991. С. 14-15.
    322.  
  322. СОВИН Г.А., БУЗИНОВА О.П. Научно-исследовательская работа студентов в системе экологического образования // 2 Международная конференция по экологическому образованию „Между школой и университетом“. Тула, 1996. С. 211-212.
    323.  
  323. СОДЕРЖАНИЕ и формы экологического образования в педвузе: Тез. второго респ. совещания-семинара. Пермь: ПГПИ, 1990. Ч. 1. 208 с.; Ч. 2. 160 с.
    324.  
  324. САФРОНОВА О.Г. Подготовка учителя биологии к проведению экологической работы в школе с учетом особенностей региона // Проблемы экологического образования в школе и педвузе: Материалы тез. межвуз. конф. по метод. пре-подавания биологии. СПб., 1993. С. 71-72.
    325.  
  325. СОФРОНОВА А.В., ЧУПИНА Т.В., ФУПЧЕВА Е.А. Аспекты экологического образования инженеров химиков-технологов // Проблемы токсикологии окружающей среды: Междунар. конф. М.; Пермь, 1991. С. 50-51. 
  326. СТАРОЖУК С.И. Спецкурс, проведенный в виде деловых игр — отличное усвоение экологии // Экологическое строительство и образование. М., 1994. С. 22.
    327.  
  327. СТЕПАНОВ С.А., ТЕР-АКОПОВ А.А., ОРЛОВ Г.В. Экология и право: [О целях и задачах Междунар. независимого экол.-политол. ун-та] // Законность. 1992. № 8/9. С. 33-34.
    328.  
  328. СТЕРЛЕНКО Ю.А., БУТОРИН Г.Д., ВОБЛИКОВ Б.Г. Формирование экологической культуры специалистов по поискам и разведке нефти и газа // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 46.
    329.  
  329. СТОЖАРОВ А.Н., РОМАНОВСКИЙ И.В. Об опыте преподавания экологии в медицинском ВУЗе // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 104-105.
    330.  
  330. СТОРОЖУК П.Г. Экологическое воспитание в деле формирования мировоззрения, ответственности и долга врача // Пути оптимизации учебно-методической работы в институте. Краснодар, 1993. С. 137-138.
    331.  
  331. СТОЯНОВ Н.И., СТОЯНОВ А.Н. Радиоэкологические аспекты в учебном вузе // Радиоэкологические проблемы в ядерной энергетике и при конверсии производства: Обнин. симпозиум 15-й Менделеев. съезда по общей и прикладной химии: Реф. докл. Обнинск, 1993. Т. 1. С. 44.
    332.  
  332. СТРАКАЧ Ю.Б. Об экологической культуре специалиста // Вызов времени, проблемы экологии и образования: Межвуз. сб. науч. тр. М., 1990. С. 5-13. 
  333. СУЛЕЙМЕНОВА Ф.А. Формирование элементов экологической культуры во внеучебной деятельности студентов // Современный специалист: проблемы становления. Н. Новгород, 1991 (обл.1990). С. 82-85.
    334.  
  334. СУРИЦ М.А. Экологическое воспитание будущих медицинских работников: [Опыт Биробиджан. мед.
    уч-ща] // Сред. спец. образование. 1990. № 11. С. 10.
    335.  
  335. СУСЛИКОВ В.Л. О системном подходе к непрерывному экологическому образованию и воспитанию студентов в многопрофильном университете // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 83-84.
    336.  
  336. ТАКУЛОВА В.М. Системный подход к подготовке студентов к экологической работе в школе // Проблемы экологического образования в педвузе и школе. М., 1992. С. 17-21.
    337.  
  337. ТАРАСОВ В.В., ГУСЕВА Т.В., ШУМАН В.В. Некоторые аспекты преподавания курса „Контроль качества окружающей среды и системы мониторинга“ для инженеров химиков-технологов // Журн. Всесоюз. хим. о-ва. 1991. Т. 36, № 3. С. 332-334. 
    Опыт кафедры промышленной экологии Московского химико-технологиче-ского института.
    338.  
  338. ТАРАСОВ В.И., РОСМАН А.П. Формирование экологических и природоохранных знаний в педвузе (региональный аспект) // География и культура: Материалы к 9-му съезду Геогр. о-ва СССР. Л., 1990. С. 76-77.
    339.  
  339. ТАРАСОВА Н.П., МАШКОВА Л.П. Методические аспекты химико-экологического образования и воспитания // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 3. С. 269-270.
    340.  
  340. ТАРАСОВА Н.П., МАШКОВА Л.П. Нетрадиционные подходы в преподавании курса „Химия окружающей среды“ // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 106-107.
    341.  
  341. ТАРШИС Г.И. Основные проблемы деятельности Центра экологического образования и пути их решения // Проблемы токсикологии окружающей среды: Междунар. конф. М.; Пермь, 1991. С. 20.
    342.  
  342. ТИТУШКИНА З.Ю. Моделирование динамики почвенных загрязнений как элемент экологической подготовки математика // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 47.
    343.  
  343. ТИЩЕНКО А.П. О работах по теме „Университет как центр решения экологических проблем“ // Тезисы докладов научной конференции профессорско-преподавательского состава и сотрудников госбюджетных и хоздоговорных тем 1993 г. Тверь, 1993. С. 213-214.
    344.  
  344. ТОКТОХОЕВА А.Ц. Проблема гуманизации экологической подготовки будущих учителей // Психолого-антропологический и культурологический подходы в системе непрерывного образования: Материалы V Всерос. науч.-практ. семинара. Томск, 1997. С. 183-186.
    345.  
  345. ТОЛМАЧЕВ В.И., ПАВЛЕНКО Ю.П., БАРЯКИН В.Н. К вопросу о разработке научно-методических основ формирования экологической культуры будущих инженеров // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 48.
    346.  
  346. УСПЕНСКИЙ С.В., НЕЧИПОРЕНКО О.Л. Экологическое образование и подготовка экологических кадров в условиях перехода к рыночной экономике // Актуальные проблемы совершенствования высшей школы. СПб., 1992. С. 66-71.
    347.  
  347. УТКИН А.В. Ролевые игры как средство экологического образования будущих учителей: Автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ин-т развития личности РАО. М., 1996. 18 с., диагр.
    348.  
  348. УШАКОВ В.А. Работа студентов в научном обществе учащихся как одна из форм организации непрерывной экологической подготовки специалистов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 105-106.
    349.  
  349. УШАКОВА Г.Г., АБДРАХМАНОВА Л.А., ХОЗИН В.Г. Формирование экологической культуры студентов строительно-технологической специальности в процессе преподавания химии // Актуальныепроблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 49-50.
    350.  
  350. ФАУСТОВА Э.Н. Экологическое сознание студентов: Дефицит знаний (на основе социологического материала) // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 12: Соц.-полит. исслед. М., 1991. № 4. С. 72-78.
    351.  
  351. ФЕДОРОВ Г.М. Социально-экономическая география и экологическое образование // География и культура: Материалы к 9-му съезду Геогр. о-ва СССР. Л., 1990. С. 74.
    352.  
  352. ФЕДОРОВ М.П., РОЛЛЕ Н.Н., ЗАИР-БЕК И.А. Экологическое образование студентов с использованием активных методов обучения // География и культура: Материалы к 9-му съезду Геогр. о-ва СССР. Л., 1990. С. 73.
    353.  
  353. ФЕДОРОВСКАЯ А.Х. Региональный мониторинг — один из разделов специальных знаний, изучаемых на естественных факультетах // Проблемы токсикологии окружающей среды: Междунар. конф. М.; Пермь, 1991. С. 42-44.
    354.  
  354. ФЕРРОНСКАЯ А.В. Экологическое образование на строительно-технических факультетах в высшей школе // Экологическое строительство и образование. М., 1994. С. 8-10.
    355.  
  355. ФОКИНА В.Г. Подготовка специалистов дошкольного профиля к экологическому воспитанию детей // Материалы научной сессии по итогам научно-исследовательской работы МПГУ им. В.И. Ленина за 1991 г., посвященной 120-летию университета. Сер.: Психолого-педагогические науки. М.: Прометей, 1992. С. 178-180.
    356.  
  356. ФОМЕНКО А.И., ЯСНИКОВА А.И., ФЕДОРЧУК Н.М. Значимость экологического воспитания студентов технических вузов, расположенных в регионах с высоким локальным загрязнением окружающей среды // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 3. С. 330-331.
    357.  
  357. ФОМИН Ю.Г., СВИРИДОВ А.Г. Связь уровня общетехнических зна-ний с экологической культурой будущих инженеров // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 50.
    358.  
  358. ФОРМИРОВАНИЕ экологической культуры инженеров-машиностроителей / Л.Д. Гаранин, А.И. Демидов, О.Х. Чахальян, М.А. Коробов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 25.
    359.  
  359. ФОРМЫ и методы эколого-географического природоохранного образования / А.Г. Воронов, Е.И. Голубева, Н.Н. Дроздов, Е.Г. Королева // Географическое прогнозирование и охрана природы. М., 1990. С. 167-173.
    360.  
  360. ФОРМЫ экологического воспитания студентов в процессе преподавания биологии / В.В. Харина, В.А. Глумова, В.В. Семенов и др. // Экология и здоровье: Тез. докл. Пенза, 1993. Ч. 1. С. 81-82.
    361.  
  361. ФРОЛОВ В.Ф., БИСЕРОВА М.С. Экологическое обучение на факультете повышения квалификации // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 51.
    362.  
  362. ХАРЛАМПОВИЧ Г.Д. Многоуровневая система активного химико-экологического образования // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 3. С. 342.
    363.  
  363. ХОДАС И.Г. Экологический аспект подготовки современных менеджеров: [Обучение в вузах] // Менеджмент. Бизнес. Инвестиции. М., 1995. С. 104-106.
    364.  
  364. ХОТУНЦЕВ Ю.Л. Экологическая подготовка учителя технологии: [О прогр. курса „Производство и окружающая среда“] // Шк. и пр-во. 1994. № 2. С. 77-78.
    365.  
  365. ЦЫРЕМПИЛОН А.Б. Подготовка студентов к эколого-эстетическому воспитанию учащихся // Вестн. Бурят. ун-та. Сер. Педагогика, психология. 1997. Вып. 1. С. 72-80.
    366.  
  366. ЧАЗОВ Б.А. К концепции геоэкологического образования и воспитания в университетах // Проблемы токсикологии окружающей среды: Междунар. конф. М.; Пермь, 1991. С. 31-33.
    367.  
  367. ЧЕЛНОКОВ Н.А., БУДНИКОВА Т.М. Организационно-методическое обеспечение экологического образования и воспитания специалистов  в высших и средних специальных учебных заведениях республики // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 43-46.
    368.  
  368. ЧЕРЕМИСИНОВ А.Ю. Экологическое образование студентов сельско-хозяйственных специальностей // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 84-85.
    369.  
  369. ЧЕРВАНЕВ И.Г., НЕКОС В.Е. Проблемы специального природо-охранно-экологического образования и пути их решения на геолого-географическом факультете ХГУ // Современные направления географических исследований. Харьков, 1991. С. 4-12.
    370.  
  370. ЧЕРНОБАЙ А.В. О необходимости совершенствования эколого-педагогической подготовки учителя начальных классов // Современные проблемы подготовки учителя к обучению и воспитанию младших школьников: Тез. докл. науч.-практ. конф. Волгоград: Перемена, 1992. С. 212-213.
    371.  
  371. ЧЕРНЯКОВА Н.И., ВАСИЛЬЕВА А.П. Преподавание вопросов экологии в медицинском институте // Научная организация учебного процесса и элементы экологического образования в медицинском институте: Регион. науч.-практ. конф.: Тез. докл. Тюмень, 1990. С. 189.
    372.  
  372. ЧЕЧКИН С.А., БРОДСКАЯ Н.А. Вопросы экологии в гидрогеологии зон промышленных комплексов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 52-53.
    373.  
  373. ШАШКОВ Ю.И., ВИХАРЕВ А.В. Структура нового учебного плана для подготовки бакалавров по защите окружающей среды: [Алт. техн. ун-т] // Высшее образование в сфере меняющихся потребностей экономики и рынка труда. Барнаул, 1994. С. 51.
    374.  
  374. ШВАРЦ Л.Н., ДЮРТЕЕВА О.Я. Повышение уровня экологической подготовленности преподавателя профессионально-технического училища // Про-блемы экологического образования в школе и педвузе: Материалы тез. межвуз. конф. по метод. преподавания биологии. СПб., 1993. С. 86-87.
    375.  
  375. ШЕСТАКОВ В.А. Экологизация учебного процесса при подготовке горных инженеров по специальности „подземная разработка месторождений полезных ископаемых“ // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 53-54.
    376.  
  376. ШЕСТАКОВ В.М. О геоэкологическом образовании // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 4, Геология. 1995. № 3. С. 79-82. Библиогр.: 10 назв.
    377.  
  377. ШЕСТЕРЮК А.С. Методические проблемы экологического образования юристов // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 11, Право. 1996. № 1. С. 39-41.
    378.  
  378. ШИЛКИН А.Н. Структура университетского курса „Экология Земли“ // География в вузах России: К 25-летию Головного совета по географическим наукам. СПб., 1994. С. 170-174.
    379.  
  379. ШИШАЦКИЙ А.Т., ЧИСТЯКОВ И.В. Формирование экологической культуры: опыт, проблемы // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 54.
    380.  
  380. ШПИГУН О.А., ГОРШКОВ В.И. Работы химического факультета МГУ по проблеме „Экология и охрана Московского региона“ // Экология и охрана природы Москвы и Московского региона. М., 1990. С. 129-136.
    381.  
  381. ШРАГА М.Х., ТЕДДЕР Ю.Р., СИДОРОВ П.И. Некоторые аспекты экологизации высшего медицинского образования // Здравоохранение Рос. Федерации. 1995. № 5. С. 29-32. Библиогр.: 27 назв.
    382.  
  382. ШУМАКОВА Л.Л. Организация и содержание спецдисциплины „Экономика и экология Челябинской области“ // Материалы конференции по итогам научно-исследовательских работ преподавателей, сотрудников и аспирантов (К 60-летию ЧГПИ). Челябинск, 1994. С. 112.
    383.  
  383. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ безопасность и концепция эколого-политологического образования в России / В.И. Коваленко, А.И. Костин, Н.Н. Моисеев, С.А. Степанов // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 12, Соц.-полит. исслед. М., 1993. № 4. С. 3-13.
    384.  
  384. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ научная конференция студентов и выпускников биолого-почвенного факультета Казанского университета, посвященная 80-летию со дня рождения профессора В.А. Попова. Казань: Б.и., 1993. 86 с.
    385.  
  385. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ подготовка студента-географа в педвузе: Сб. науч. ст. [Науч. ред. и сост. В.А Брылев]. Волгоград: Перемена, 1992. 172 с.: ил. Библиогр.: 20 назв.
    386.  
  386. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ образование и воспитание в вузах Северного Кавказа: Сб. статей. Ростов н/Д., 1989. 64 с.
    387.  
  387. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ образование как составная часть университетской подготовки специалистов / Е.Н. Черенкевич, Л.К. Герасимова, В.И. Крот, А.В. Павлолв // 15-й Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. Минск, 1993. Т. 3. С. 373-374.
    388.  
  388. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ обучение и воспитание студентов / С.К. Гончаров, А.Ф. Могиленко, Б.А. Майоров, Г.А. Соколов // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.- практ. конф. Минск, 1992. С. 78-80.
    389.  
  389. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ обучение посредством приобщения к научной работе / С.И. Ананьева, Н.Г. Бабкина, Г.М. Бабушкин, Н.В. Чельцов // 3 Всероссийская научно-практическая конференция: Тез. докл. Рязань, 1993. С. 5-6.
    390.  
  390. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ сознание будущих специалистов и рынок / В.Е. Моисеев, А.И. Морозов, Ю.А. Турусов, Б.А. Чесноков // Экология и здоровье: Тез. докл. Пенза, 1993. Ч. 2. С. 3-5.
    391.  
  391. ЭКОЛОГО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ образование и подготовка специалистов биологов-микробиологов / Т.В. Завезенова, Р.В. Булгадаева, Г.Б. Тала-лаева и др. // Микробиология охраны биосферы в регионах Урала и Северного Прикаспия: Тез. докл. всесоюз. симпоз. Оренбург, 1991. С. 35-36.
    392.  
  392. ЮРКЪЯН О., СТРОКАТОВА С., ЖЕЛТОБРЮХОВ В. О преподавании курса „Экология“ в технических университетах // Высш. образование в России. 1995. № 2. С. 129-131.
    Опыт Волгоградского технического ун-та.
    393.  
  393. ЯГОДИН Г.А., ТРЕТЬЯКОВА Л.Г. Проблемы экологического образования // Журн. Всесоюз. хим. о-ва им. Менделеева. 1991. Т. 36, № 1. С. 4-7. То же // Вестн. высш. шк. 1991. № 3. С. 38-45.
    394.  
  394. ЯНУШКО А.Д. Эколого-экономическая подготовка и воспитание инженерных кадров // Актуальные проблемы экологического образования и воспитания: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. Минск, 1992. С. 52-54.
    395.  
  395. ЯНДЫГАНОВ Я.Я., СЕВАЛЬНЕВА Н.М. К проблеме формирования экологической культуры специалистов // Актуальные проблемы формирования экологической культуры специалиста: Тез. докл. респ. науч.-метод. конф. Петрозаводск, 1991. С. 15-16.
    396.  
  396. ЯХОНТОВ В.И. Использование современных методов обучения в курсе „Экология“ // Методическое и организационное обеспечение многоуровневой подготовки специалистов с высшим образованием. Курган, 1994. С. 110-111.
    397.  
 

См. также № 119, 129, 170, 174, 178, 191, 192, 196, 201, 203, 204, 207, 216, 241, 356, 1048, 1131, 1782, 1786.